[1]
A. Ganivet, I. Denault, R. Superstein, et N. Fallaha, « Diverses modalités de traitement des troubles d’apprentissage scolaire par thérapies visuelles: quelles sont les évidences scientifiques? », Can J Optom, vol. 76, nᵒ 2, p. 15, déc. 2014.